北京市职业学校思政课建设协作组成立大会暨“同题异构”集体备课会近日在北京经济管理职业学院举办。作为全市职业院校协同推进思政课建设的创新举措，协作组将通过构建跨学段、跨学校、跨学科的协作体，组织成员单位围绕全市职业学校年度思想政治工作要点深入开展教学改革和理论研讨，构建大思政课体系，推动职业学校思政课教学理论创新与实践探索。

近日，教育部办公厅公布了31个省份和新疆生产建设兵团职业学校思政课建设协作组成员名单，北京经济管理职业学院被确定为北京市协作组机构牵头单位。在市教委领导下，协作组由北京市高职院校（含本科层次职业学校）、中等专业学校、职业高中、技工学校、教研机构等23家教学科研单位共同建设，首届协作组工作要点涵盖协作交流、课程改革、教学优化、资源建设、教师提升、质量评估等多个领域，为提升全市职业学校思政课整体水平绘制路线图。

本次活动由北京市教育委员会主办，北京市新时代中高职思政课一体化建设工作中心、北京经济管理职业学院马克思主义学院承办。市委教育工委委员、市教委副主任、京津冀职教改革示范园区管委会主任张耀天指出，协作组的成立，对于推动北京市职业学校思政课建设内涵式发展，有效促进职业学校思政课教学质量提升，培养高素质技能人才具有深远意义。协作组未来应围绕“强化协作交流，凝聚工作合力”“落实课程要求，发挥引领作用”“强化职教特色，增强育人实效”“提升教师素质，打造优秀师资队伍”“引导学生从身边事中感悟真理，铸就新思想认同”五大方面“绵绵用力，久久为功，止于至善”。

北京经济管理职业学院党委书记、京津冀职教改革示范园区管委会主任陈刚表示，思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程，在职业教育体系中占据着举足轻重的地位，协作组的成立，标志着首都职教思政工作从“单点突破”迈向“系统重构”。作为协作组牵头单位，北京经济管理职业学院将紧扣“职教特色”“首都定位”和“时代要求”，与各理事单位、会员单位共同书写首都职教思政课建设崭新篇章。

本次大会特别邀请来自2024年“激昂青春展风采 强国有我新征程”首届北京市职业院校学生讲思政课比赛决赛中荣获一等奖的两支参赛队——北京市昌平职业学校（中职学段代表）、北京科技职业大学（高职学段代表），分别就《居庸关下颂传承 文化自信铸辉煌》《汽车产业发展之“路”彰显中国式现代化之“特”》作现场展示，彰显了首都职教学子良好的理论素养和精神风貌。

本次大会特别组织举办北京市职业学校思政课建设协作组首届“同题异构”集体备课会，特邀北京教育科学研究院职业教育研究所教研员刘海霞作示范说课说明。在实战演练环节，北京市工业技师学院教师王晋晓，北京市商业学校教师扶慧娟，北京财贸职业学院教师刘晓，北京青年政治学院教师申淑玮，京津冀职教改革示范园区、北京经济管理职业学院教师雷凯分别结合中职、高职及职业本科不同学段特点开展集体备课，为全场与会者献上一首精美的“协奏曲”。

在研讨环节，中央财经大学马克思主义学院副院长王静副教授组织5名示范说课教师开展集体研讨。教师们从自身教学实践感悟出发，围绕“课程设计理念”“教学资源整合”“学生主体性激发”等方面，对北京市职业学校思政课一体化贯通教学进行多维解析。教师们普遍认为，这种“示范说课+集体研讨”的备课模式，有效促进了不同学段思政课教学思维的碰撞融合，通过差异化教学设计方案的比较研究，显著提升了职业教育各学段思政课教学的系统性和针对性。王静认为，本次集体备课会打造了一堂首都职业学校思政课一体化贯通的示范“金课”。

北京市职业技术教育学会会长王福海教授表示，此次集体备课会的五位说课教师依据学生特点采用多元且具时代感的教学方式，融入实践教学元素，实现理性与感性、历史与现实、理论和实践的有机统一，增强了学生参与感、归属感与获得感，“同题异构”成效显著。

会后，师生们纷纷表示深受启发。北京市工业技师学院教师代表王晋晓表示，“非常感谢能有这样一个机会和平台，同各位老师进行学习交流，真是受益匪浅，感触良多。未来，我决心多重发力，把思政课讲深、讲透、讲活，增强思政课的吸引力和感染力。”

北京经济管理职业学院教师代表雷凯表示：“此次备课会，深化了我对中高职本思政课一体化改革的认知，强化了作为职教工作者的使命担当。立足职业教育类型特征，我们将着力构建纵向贯通、横向协同的课程体系：在育人目标上突出工匠精神培育，在内容设计上强化产业文化融入，在实施路径上注重校企协同育人。通过创新‘岗课赛证’融通模式，打造契合技术技能人才成长规律的思政教学体系，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一，为培养新时代大国工匠夯实思想根基，为职业教育‘三全育人’改革提供实践范本。”